Quest. 1.
La méthode de calcul à l'école primaire :
C.
Ne peut pas être intuitive
D.
Ne doit pas être expérimentale
Quest. 2.
Trouvez la proposition qui exactement le schéma d'une leçon pratique
A.
Révision - observation - généralisation - évaluation
B.
Révision - induction - déduction - évaluation
C.
Révision - induction - exécution - évaluation
D.
Révision - exposé - exécution - évaluation
E.
Révision - analyse - synthèse - évolution
Quest. 3.
La fiche de critique d'un schéma d'analyse d'une leçon vise essentiellement :
Quest. 4.
L'enseignement de la grammaire à l'école primaire ne peut pas être :
Quest. 5.
La réalisation de matériels didactiques par le maître ne peut se faire que pendant :
A.
L'élaboration de prévision
B.
L'établissement du journal
Quest. 6.
Le procédé le moins efficace pour obtenir une bonne orthographe d'usage consiste :
B.
Adopter une méthode d'acquisition indirect
C.
Initier les élèves à la lecture attentive
D.
Initier les élèves à l'orthographe dès leur entrée à l'école
E.
Veiller à l'orthographe de tous les devoirs
Quest. 7.
Les devoirs scolaires sont un excellent moyen de contrôle de connaissances des élèves à condition qu'ils soient :
Quest. 8.
Au terme de la leçon sur la notion de rectangle (1) , l'élève de la 3ième année (2) sera capable en utilisant une latte graduée (3) de dessiner (4) un rectangle de 6 cm de long et de 3 cm de large (5) en cinq minutes (6) au maximum. Au numéro 6, l'enseignant indique :
A.
Les conditions de réalisation du comportement
B.
Le comportement observable de l'élève
Quest. 9.
Un maître qui s'inspire de l'activité psychologique de l'enfant pour créer des liens entre les différentes branches par les centres d'intérêt en évitant tout cloisonnement, recourt à la coordination :
Quest. 10.
L'organisation scolaire qui recourt à la différenciation de groupes pour les élèves moins doués, est un système de classe :
Quest. 11.
Indiquez la proposition qui renferme les principes directeurs, utiles dans un monde civilisé
A.
Lecteur, écriture, politesse
B.
Histoire, géographie, observation
C.
Géographie, lecture, sciences naturelles
D.
Calcul, observation, écriture
E.
Morale, religion, causeries éducative
Quest. 12.
Le maître à l'impérieux devoir de diriger l'activité de l'élève cela signifie qu'il doit :
A.
Se rendre compte de ce qu'il sait et ne sait pas
B.
Lui donner une bonne méthode de travail personnel
C.
Lui présenter les faits qui fournissent des problèmes mentaux
D.
Simplifier les connaissances par des comparaisons
E.
Se baser sur ses besoins pour susciter en lui le désir d'assimiler la matière
Quest. 13.
Trouvez la proposition (3) qui associe correctement les disciplines (1) de l'école primaire à leurs objectifs intermédiaires (2)
A.
1
Langues congolaises
Histoire
Mathématiques
Français
Sciences naturelles
B.
2
Aborder une situation nouvelle par soi-même
Développer le goût de la recherche personnelle
Comprendre un message et y répondre
Comprendre un message exprimé en langue du milieu et y répondre
Se préparer à la compréhension internationale
C.
3
Aa, Bb, Cc, De, Ed
Ab, Bc, Ce, Dd, Fa
Ac, Ba, Cd, Db,Ee
Ae, Bd, Cd, Da, Ec
Ad, Be, Ca, Dc, Eb
Quest. 14.
Selon la législation scolaire actuelle, l'état congolais est:
Quest. 15.
A l'école primaire, le maître doit aider à la socialisation de l'enfant en:
A.
Organisant les activités en groupe
B.
Favorisant l'expérience personnelle
C.
Véhiculant les usages et les croyances de la société
D.
Enseignant les langues usuelles du milieu
E.
Encourageant le dialogue et l'échange
Quest. 16.
Indiquez l'idée directrice de l'action pédagogique prônée par Ovide Decroly
A.
En apprentissage, il faut joindre la liberté à l'activité personnelle
B.
L'homme n'est ni naturellement bon,ni naturellement mauvais
C.
" Bien apprendre" " vaut mieux que" apprendre pour apprendre"
D.
Il faut tenir compte des besoins et des intérêts de l'enfant
E.
Il faut commencer par l'observation pour enseigner
Quest. 17.
Indiquez la principale cause de compétence chez l'enseignant dans l'exercice de son métier.
A.
L'illusion d'être parfait
B.
Le refus de modifier ses actes
C.
Les qualités pédagogique indiscutables
D.
La possession des connaissances suffisantes
E.
A confiance en sa personne
Quest. 18.
Le maître d'école primaire qui cherche le quotient du nombre de présences réelles sur le nombre de jours de classe, obtient :
A.
La moyenne de fréquentation
B.
La moyenne de présence globale
C.
La moyenne de présence mensuelle
D.
Le nombre effectif de présences du mois
E.
Le statistique scolaire mensuelle
Quest. 19.
sur ce dessin représentant l'arc réflexe,le chiffre 6 designe :
Quest. 20.
Un enfant qui parvient à conclure une idée à partir des prémisses accomplit
B.
Une activité de la pensée
Quest. 21.
Le phénomène affectif qui favorise la saine réflexion est
Quest. 22.
Toute activité réflexe de l'être humain se déclenche lorsqu'il y a :
B.
Existence d'une excitation
D.
Une impression sensorielle
Quest. 23.
" L'élève KILO est intelligent et très appliqué. Donc , il réussira à l'examen du 1er semestre, à l'interrogation et à l'examen de fin d'année". Ce raisonnement est appelé :
Quest. 24.
Un élève qui maintient son point de vue malgré les opinions contraires claires, est un:
Quest. 25.
Dans le développement psychologique de l'enfant, la première enfance est caractérisée par :
E.
La prédominance des réflexes