diplome.cd

PSYCHOLOGIE, PÉDAGOGIE , DIDACTIQUE DE DISCIPLINE ET DIDACTIQUE GÉNÉRALE SÉRIE 2

diplome.cd

OUPS! 20%


Quest. 1.

Indiquez les notions qui se rapportent aux procédés d'enseignement.

A.

Collectif, individuel, mixte et mutuel

B.

Active, démonstrative,expositive et interrogative

C.

Devoir, examen, interrogation et révision

D.

Adaptation, intérêt, globalisation et intuition

E.

Activation, acquisition, application et conservation

F.
ABR

Quest. 2.

Indiquez la rubrique du plan d'analyse où le professeur de la pratique professionnelle apprécie la propriété corporelle et vestimentaire de l'élève-maître.

A.

Documents pédagogiques

B.

Matières

C.

Élèves

D.

Méthodes

E.

Maître

F.
ABR

Quest. 3.

La méthode de centre d'intérêt est basée sur le principe d'enseignement de:

A.

L'activité

B.

L'intérêt

C.

L'adaptation

D.

L'intuition

E.

La coordination

F.
ABR

Quest. 4.

Prendre connaissance des résultats obtenus par les élèves , classe par classe et se prononcer sur le passage de classe de chaque élève constituent des activités de:

A.

La composition des examens trimestriels

B.

La délibération des résultats scolaires

C.

L'élaboration de la prévision des matières

D.

L'établissement des bulletins scolaires

E.

La préparation immédiate des leçons

F.
ABR

Quest. 5.

Calculez puis indiquez la moyenne générale % obtenue par cinq élèves qui ont eu au test de fin d'études primaires les résultats ci-après :

Français :109/200     calcul : 117/200    et culture générale :60/100

Moyenne % :

A.

34%

B.

42,2%

C.

48,2%

D.

57,2%

E.

67,8%

F.
ABR

Quest. 6.

La leçon de lecture qui permet une meilleure compréhension de ce qu'on lit, c'est la lecture :

A.

Expliquée

B.

Élémentaire

C.

Expressive

D.

Syllabique

E.

Courante m'a

F.
ABR

Quest. 7.

Le programme national de l'enseignement primaire prévoit l'enseignement des nombres de 0 à 1000 en :

A.

6ième année

B.

5ième année

C.

3ième année

D.

4ième année

E.

2ième année

F.
ABR

Quest. 8.

Développer l'esprit d'observation, est un des objectifs de l'enseignement de, d':

A.

Sciences naturelles

B.

Histoire

C.

Dessin

D.

Éducation physique

E.

Géographie

F.
ABR

Quest. 9.

Dans l'étude d'une règle de grammaire, le maître utilise de préférence la méthode :

A.

Inductive

B.

Synthétique

C.

Déductive

D.

Intuitive

E.

Analytique

F.
ABR

Quest. 10.

Élément qui détermine le comportement attendu de l'élève au cours de la leçon est le, l':

A.

Verbe d'action

B.

Contenue de la matière

C.

Objectif opérationnel

D.

Évaluation de l'acquis

E.

Autocritique de la leçon

F.
ABR

Quest. 11.

Éveiller et développer le sentiment patriotique, est l'objectif de l'enseignement du, de:

A.

Chant

B.

Éducation civique

C.

L'étude du milieu

D.

Travail manuel

E.

Calligraphie

F.
ABR

Quest. 12.

Révision - présentation de la forme - faire reconnaître et rechercher la forme - analyse de la forme.

Telle est la marche d'une leçon de:

A.

Notion des nombres

B.

Calcul mental

C.

Formes géométriques

D.

Problèmes

E.

Mesures de grandeur

F.
ABR

Quest. 13.

Retrouvez ci-dessous, la fraction décimale

A.

0,3

B.

2/3

C.

5/3

D.

3,7

E.

4 2/3

F.
ABR

Quest. 14.

La facilité acquise par la répétition à reproduire des actes, c'est :

A.

Le caractère

B.

L'instinct

C.

L'imagination

D.

La mémoire

E.

L'intelligence

F.
ABR

Quest. 15.

Un enfant de 8 ans et 3 mois n'a réussi qu'aux tests de ceux de 7 ans et 3 mois. Calculez le Quotient Intellectuel (Q.I) et indiquez la catégorie d'intelligence à laquelle appartient cet enfant.

A.

Arriérés

B.

Idiots

C.

Débiles

D.

Imbéciles

E.

Doués

F.
ABR

Quest. 16.

Indiquez le comportement qui illustre une habitude morale

A.

L'attention

B.

La pauvreté

C.

L'endurance

D.

La propreté

E.

Entraide

F.
ABR

Quest. 17.

La série d'activités de l'enfant qui cadre mieux avec le jeux sensoriels est:

A.

Courir, sauter et grimper

B.

Jouer aux cartes, à la dame et aux mots croisés

C.

Agiter, jeter par terre et lancer les objets brillants

D.

Nager, danser avec rythme

E.

Joué à la poupée bébé et à l'enfant mère

F.
ABR

Quest. 18.

La faculté que possède l'homme de reproduire et de combiner des états de conscience antérieure,de façon plus ou moins mécanique,est appelée :

A.

L'association des idées

B.

Nationalisme

C.

Intellectualisme

D.

Sociologisme

E.

Pragmatisme

F.
ABR

Quest. 19.

L'hallucination est une manifestation erronée de:

A.

L'attention

B.

La mémoire

C.

L'habitude

D.

La volonté

E.

L'imagination

F.
ABR

Quest. 20.

L'homme ne vaut que ce que vaut son action. Cet idéal éducatif est défendu par le, l':

A.

Matérialisme

B.

Nationalisme

C.

Intellectualisme

D.

Sociologisme 

E.

Pragmatisme

F.
ABR

Quest. 21.

L'initiateur de la pédagogie rénovée est:

A.

Montaigne

B.

J. Dewey

C.

J.A. Comenius

D.

J.J. Rousseau

E.

E. Claparède

F.
ABR

Quest. 22.

L'éducation formelle qui vise à surveiller le développement moral de l'enfant pendant toute sa période scolaire, est appelée l'éducation :

A.

Intellectuelle

B.

Social

C.

Esthétique

D.

Religieuse

E.

Corporelle

F.
ABR

Quest. 23.

Pour réussir sa tâche, l'éducation doit connaître le corps de l'homme à former, le fonctionnement de ses origines...la science qui fournit ces données à la pédagogie est:

A.

La sociologie

B.

La logistique 

C.

La biologie

D.

La philosophie

E.

La psychologie

F.
ABR

Quest. 24.

Le système éducatif qui considère l'homme comme étant foncièrement mauvais est le,l':

A.

Éducation libérale

B.

Système autoritaire

C.

Système libertaire

D.

Self-govenment

E.

Éducation empirique

F.
ABR

Quest. 25.

Le document qui permet au maître de préciser les objectifs et la matière, de prévoir le choix et l'emploi matériel, c'est le, l':

A.

Cahier de préparation

B.

Journal de classe horaire de l'école

D.

Cahier de côtes

E.

Calendrier scolaire

F.
ABR

OUPS! 20%